من طرف noor1 السبت أبريل 02, 2011 8:40 pmتحديد دور النظام العصبي في التنظيم الوظيفي 2ثانوي علوم تجريبية.
الهدف التعلمي:تحديد دور النظام العصبي في التنظيم الوظيفي للعضوية.
الاشكالية:كيف يتدخل الجهاز العصبي في تنظيم و ظائف العضوية.؟
الفرضيات:يتم تدخل الجهاز العصبي في تنظيم وظائف العضوية عن طريق:
1-انتقال سيالة عصبية حسية الى الأعضاء المنفذة.
2-انتقال سيالة عصبية حركية الى الأعضاء المنفذة.
مرحلة البحث و التقصي:
النشاط1:المنعكس العضلي.
السند1:الوثائق1,2,3ص10من الكتاب المدرسي.
التعليمة:ماذا تستخلص من تحليلك للوثائق.؟
حل التعليمة:
نلاحظ و جود وضعيات مختلفة يتخذها الحيوان و التي تنتج عن ثبات مؤقت للمفاصل التي تحافظ على استقرار العظام و منه استقرار الجسم في وضعية معينة و هذا بتدخل العضلات التي تتقلص و تسترخي.
نستخلص أن:للحفاظ على وضعية الجسم,يشترط تعديل لا ارادي مستمر لحالة العضلات القابضة و الباسطة.
السند2:تجربة في القسم حول المنعكس الرضفي بالاضافة الى الوثيقة4ص11.
التعليمة:
-صف نتيجة ضرب منطقة الرضفة بالمطرقة؟
-أعطي مفهوم المنعكس الرضفي؟
حل التعليمة:
-عند ضرب منطقة الرضفة بالمطرقة نلاحظ استجابة لا ارادية لها بحيث ترتفع ثم تعود الى الحالة الطبيعية.
_المنعكس العضلي الرضفي هو منعكس خاص بعضلات الطرف الخلفي يكون لا ارادي نتيجة تنبيه منطقة الرضفة.
السند3:الوثيقة7ص12.
التعليمة:
-حلل الوثيقة و ماذا تستنتج؟
حل التعليمة:
_نلاحظ أنه عند وضع الثقل على مستوى الوتر السفلي للعضلة الساقية تتمدد العضلة مما يؤثر على المغزل العصبي الحسي(ليف عصبي حسي)فنسجل سلسلة من كمونات العمل المتماثلة و التي يزداد توترها بازديادتمدد العضلة حيث يؤدي تمدد العضلة الى تقلصها حتى تقاوم التمدد الذي يمكن أن يؤدي الى تقطعها اذا استمر الأمر فتسترجع العضلة طولها الاصلي.
الاستنتاج:
نستخلص أن توتر كموناتا العمل لليف العصبي الحسي مرتبط بتغيرات طول العضلة أي تمددها خلال فترة زمنية معينة.
السند4:الوثيقة8و9ص13
التعليمة:حلل التجربتين و ماذا تستنتج؟
حل التعليمة:
_نلاحظ من خلال دراسة تجريبية لنشاط العضلات المتضادة المتدخلة في حركة الطرف السفلي أن الاضطراب الكهربائي يظهر بالتناوب عند العضلتين الباسطة و القابضة.
_نلاحظ من خلال نتائج شرينغتون أن توتر العضلة القابضة يزداد بتناقص توتر العضلة الباسطة.
الاستنتاج:
نستنتج من خلال هذا أن عمل العضلات المتضادة منسق كما أن العضلة في حالة راحة تكون مسترخية كليا بل تحافظ على أدنى نشاط عضلي الذي يدعى بالمقوية العضلية و الذي ينتج عن وصول رسائل عصبية.
المعارف المبنية:
يعود توازن وضعيات الجسم الى حدوث منعكسات عضلية حيث تتقلص العضلات الهيكلية استجابة لتمددها حيث يصاحب تقلص عضلة استرخاء عضلة مضادة لها.
الهدف التعلمي:تحديد دور النظام العصبي في التنظيم الوظيفي للعضوية.
الاشكالية:كيف يتدخل الجهاز العصبي في تنظيم و ظائف العضوية.؟
الفرضيات:يتم تدخل الجهاز العصبي في تنظيم وظائف العضوية عن طريق:
1-انتقال سيالة عصبية حسية الى الأعضاء المنفذة.
2-انتقال سيالة عصبية حركية الى الأعضاء المنفذة.
مرحلة البحث و التقصي:
النشاط1:المنعكس العضلي.
السند1:الوثائق1,2,3ص10من الكتاب المدرسي.
التعليمة:ماذا تستخلص من تحليلك للوثائق.؟
حل التعليمة:
نلاحظ و جود وضعيات مختلفة يتخذها الحيوان و التي تنتج عن ثبات مؤقت للمفاصل التي تحافظ على استقرار العظام و منه استقرار الجسم في وضعية معينة و هذا بتدخل العضلات التي تتقلص و تسترخي.
نستخلص أن:للحفاظ على وضعية الجسم,يشترط تعديل لا ارادي مستمر لحالة العضلات القابضة و الباسطة.
السند2:تجربة في القسم حول المنعكس الرضفي بالاضافة الى الوثيقة4ص11.
التعليمة:
-صف نتيجة ضرب منطقة الرضفة بالمطرقة؟
-أعطي مفهوم المنعكس الرضفي؟
حل التعليمة:
-عند ضرب منطقة الرضفة بالمطرقة نلاحظ استجابة لا ارادية لها بحيث ترتفع ثم تعود الى الحالة الطبيعية.
_المنعكس العضلي الرضفي هو منعكس خاص بعضلات الطرف الخلفي يكون لا ارادي نتيجة تنبيه منطقة الرضفة.
السند3:الوثيقة7ص12.
التعليمة:
-حلل الوثيقة و ماذا تستنتج؟
حل التعليمة:
_نلاحظ أنه عند وضع الثقل على مستوى الوتر السفلي للعضلة الساقية تتمدد العضلة مما يؤثر على المغزل العصبي الحسي(ليف عصبي حسي)فنسجل سلسلة من كمونات العمل المتماثلة و التي يزداد توترها بازديادتمدد العضلة حيث يؤدي تمدد العضلة الى تقلصها حتى تقاوم التمدد الذي يمكن أن يؤدي الى تقطعها اذا استمر الأمر فتسترجع العضلة طولها الاصلي.
الاستنتاج:
نستخلص أن توتر كموناتا العمل لليف العصبي الحسي مرتبط بتغيرات طول العضلة أي تمددها خلال فترة زمنية معينة.
السند4:الوثيقة8و9ص13
التعليمة:حلل التجربتين و ماذا تستنتج؟
حل التعليمة:
_نلاحظ من خلال دراسة تجريبية لنشاط العضلات المتضادة المتدخلة في حركة الطرف السفلي أن الاضطراب الكهربائي يظهر بالتناوب عند العضلتين الباسطة و القابضة.
_نلاحظ من خلال نتائج شرينغتون أن توتر العضلة القابضة يزداد بتناقص توتر العضلة الباسطة.
الاستنتاج:
نستنتج من خلال هذا أن عمل العضلات المتضادة منسق كما أن العضلة في حالة راحة تكون مسترخية كليا بل تحافظ على أدنى نشاط عضلي الذي يدعى بالمقوية العضلية و الذي ينتج عن وصول رسائل عصبية.
المعارف المبنية:
يعود توازن وضعيات الجسم الى حدوث منعكسات عضلية حيث تتقلص العضلات الهيكلية استجابة لتمددها حيث يصاحب تقلص عضلة استرخاء عضلة مضادة لها.
» مذكرات علوم طبيعية 1 ج م ع ت
» دروس علوم الطبيعة والحياة بشكل عروض تقديمية
» devoir de français 2as
» دروس اللغة الفرنسية للسنة الثالثة ثانوي
» devoir de français 1as
» جميع حلول تمارين كتاب الرياضيات من أول وحدة إلى آخر وحدة
» دروس في الرياضيات للسنة الثالثة ثانوي
» اروع برنامج لحل كل مسائل ومشاكل الرياضيات